В Викицитатнике есть страница по теме. Понятие и определение общения. Три стороны общения. Виды общения. Вербальное и невербальное общение. Виды общения в. Функции невербальной коммуникации дополнение речи, репрезентация. В связи с этим можно выделить восемь функций целей общения. Структура и функции общения. Структура общения. Под структурой от лат. Structura расположение, порядок объекта, понимают порядок устойчивых связей между элементами объекта исследования, которые обеспечивают целостность этого феномена, тождество самому себе в процессе внешних и внутренних изменений. Деловое общение, его функции, уровни и виды реферат. Используйте данную работу для подготовки по теме виды делового общения. Читать реферат online по теме Общение понятие, сущность, виды. Общая характеристика общения, его функции, структура и средства. Функции общения. Определение общения. Процесс общения коммуникации. Структура общения. По той же причине, по которой трудно дать исчерпывающее определение общению, так же трудно определить структуру общения. Вместе с тем формализация любого явления, в том числе и общения, выявления в нем устойчивых связей между структурными компонентами, дает возможность глубже его понять и проанализировать. Известны различные подходы к проблеме структуры общения через выделение уровней анализа этого явления, через анализ структурных элементов общения в ситуациях непосредственного взаимодействия или через перечень его основных функций. Относительно уровней анализа, то вспомним классификацию Б. Ломова, который предложил три уровня Макроуровень общение представляет собой сложную сеть взаимосвязей индивида с другими людьми и социальными группами и рассматривается как важный аспект образа жизни человека процесс общения изучается в интервалах времени, сравниваются, сопоставляются с продолжительностью человеческой жизни, при этом акцент делается на анализе психического развития индивида Мезауровень общение рассматривается как совокупность целенаправленных, логически завершенных контактов или ситуаций взаимодействия, которые меняются и в которых оказываются люди в процессе жизнедеятельности на конкретных временных отрезках своей жизни акцент делается на содержательных компонентах ситуаций общения в связи с чем и с какой целью вокруг этого предмета общения раскрывается динамика общения, анализируются вербальные и невербальные средства, этапы общения Микроуровень внимание сосредоточивается на анализе элементарных единиц общения как взаимодействия поведенческих актов взаимодействие охватывает действие одного партнера и противодействие другого, например вопрос ответ, сообщение информации отношение к ней и т. Тропинка К Своему Я Хухлаева Фгос Ноо Рабочая Программа С Ууд на этой странице. Андреева определяет структуру общения, как выделение в ней трех взаимосвязанных факторов коммуникативного предусматривает обмен информацией между индивидами интерактивного организация взаимодействия между участниками общения, т. Паригин рассматривает структуру общения как взаимосвязь двух аспектов содержательной и формальной, т. Бодалев в структуре общения выделяет гностический познавательный, аффективный эмоциональный и практичный деятельный компоненты. Логическим основанием для моделирования структуры общения как процесса передача информации, взаимовлияния, познания друг друга, обмен результатами деятельности и т. В этом контексте важно подчеркнуть роль среды, в которой реализуется взаимодействие. Речь идет о социальной ситуации общения, прежде всего о присутствии других людей во время общения, которые изменяют этот процесс. В частности люди коммуникабельные быстро ориентируются в любой ситуации, получают удовольствие и чувствуют подъем от работы на публику, а те, которые имеют трудности в налаживании контактов, теряются, действуют импульсивно, теряют контроль над своим поведением и тем, что говорят. Реферат На Тему Функции Общения' title='Реферат На Тему Функции Общения' />В характеристике непосредственного общения следует различать инструментальную направленность на выполнение социально значимого задачи, на дело, результат и личностную направленность на удовлетворение личных потребностей и желаний. Процесс общения можно считать полноценным, если в нем гармонично сочетаются два взаимосвязанных фактора внешний поведенческий, операционно технический и внутренний ценностные особенности индивида. Внутренний воспроизводит субъективное восприятие ситуации взаимодействия, которое выражается с помощью вербальных и невербальных сигналов. Функции общения. Что касается функций от лат. Functio исполнение, осуществление общения, то под ними понимают внешнее проявление свойств общения, те роли и задачи, которые оно выполняет в процессе жизнедеятельности индивида в социуме. Известны различные подходы к классификации функций общения. Одни исследователи, рассматривая общение в контексте его органического единства с жизнью общества в целом и с непосредственными контактами людей и внутренней духовной жизнью человека. Выделяют следующие функции общение является формой существования и проявления человеческой сущности, оно играет в коллективной деятельности людей коммуникативно соединительную роль представляет собой важнейшую жизненную потребность человека, условие его благополучного существования, обладает психотерапевтическим, подтверждающим значением подтверждение собственного Я другим лицом в жизни индивида любого возраста. Перечисленные функции, учитывая их интегральный характер, являются теми факторами, которые показывают существенно весомее роль общения для человека, чем просто передача информации. И знание этих интегральных функций, которые выполняет общение в процессе индивидуального развития человека, дает возможность выявить причины отклонений, нарушений процесса взаимодействия, неполноценной структуры и формы общения, в которые была вовлечен человек на протяжении всей жизни. Неадекватность форм общения человека в прошлом существенно влияет на его личностное развитие, определяет проблемы, которые встают перед ним сегодня. Значительная часть исследователей выделяет функции общения, связанные с обменом информацией, взаимодействием и восприятием людьми друг друга. Так, Б. Ломов выделяет в общении три функции информационно коммуникативную заключается в любом обмене информацией, регуляционно коммуникативную регуляция поведения и регуляция совместной деятельности в процессе взаимодействия и аффективно коммуникативную регуляция эмоциональной сферы человека. Информационно коммуникативная функция охватывает процессы формирования, передачи и приема информации, ее реализация имеет несколько уровней на первом осуществляется выравнивание различий в исходной информированности людей, которые вступают в психологический контакт второй уровень предусматривает передачу информации и принятие решений здесь общение реализует цели информирование, обучение и др. Благодаря общению человек осуществляет регуляцию не только собственного поведения, но и поведения других людей, и реагирует на их действия, то есть происходит процесс взаимного налаживания действий. Эту функцию выполняют такие феномены, как имитация, внушение и др. Третья функция аффективно коммуникативная характеризует эмоциональную сферу человека, в которой выявляется отношение индивида к окружающей среде, в том числе и социальное. Можно привести другую, немного подобную предыдущей, классификацию четырех элементную модель А. Реан, в которой общение образует когнитивно информационный прием и передача информации, регулятивно поведенческий заостряет внимание на особенностях поведения субъектов, на взаимной регуляции их действий, аффективно эмпатический описывает общение как процесс обмена и регуляции на эмоциональном уровне и социально перцептивний компоненты процесс взаимного восприятия, понимания и познания субъектов. В частности А. Брудный отличает инструментальную функцию, необходимую для обмена информацией в процессе управления и совместной работы синдикативную которая находит свое отражение в сплочения малых и больших групп трансляционную, необходимую для обучения, передачи знаний, способов деятельности, оценочных критериев функцию самовыражения, сориентированную на поиск и достижение взаимного понимания.